Citando los riesgos educativos, un grupo de expertos pide que se reabran las escuelas.

Los niños más pequeños, en particular, están mal atendidos por la educación a distancia, según un informe publicado por las Academias Americanas de Ciencia, Ingeniería y Medicina.



Al entrar en el polémico debate sobre la reapertura de las escuelas, un comité autorizado de científicos y educadores recomendó que, siempre que fuera posible, los niños más pequeños y los que tuvieran necesidades especiales asistieran a la escuela en persona.


Su informe -publicado por las prestigiosas Academias de Ciencia, Ingeniería y Medicina de los Estados Unidos, que asesoran a la nación en cuestiones relacionadas con la ciencia- es menos prescriptivo para las escuelas medias y secundarias, pero ha proporcionado un marco para que los distritos escolares decidan si deben abrir y cómo hacerlo, con la ayuda de expertos en salud pública, las familias y los maestros.


El comité enfatizó las precauciones de sentido común como el lavado de manos, la remoción física y la minimización de las actividades de grupo, incluyendo el almuerzo y la recreación.


Pero los expertos fueron más allá de las directrices publicadas por los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades y otros grupos, pidiendo también que todos los profesores y miembros del personal llevaran mascarillas quirúrgicas durante el horario escolar y que todos los estudiantes, incluidos los de primaria, llevaran protectores faciales de tela.


Se deben realizar controles de síntomas regulares, dijo el comité, y no sólo controles de temperatura. A largo plazo, las escuelas necesitarán mejorar los sistemas de ventilación y filtración de aire, y los gobiernos federales y estatales deben financiar estos esfuerzos, según el informe.


El grupo de científicos y educadores concluyó que el aprendizaje en línea es ineficaz para la mayoría de los niños de la escuela primaria y los niños con necesidades especiales.


En la medida de lo posible, "debería ser una prioridad para los distritos restablecer el aprendizaje en persona, especialmente para los niños más pequeños", dijo Caitlin Rivers, epidemióloga de Johns Hopkins y miembro del comité.



Fuente: https://nyti.ms/2CF6u4N

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