COVID: più giovani vittime di cyberbullismo durante il lockdown

Le helpline hanno segnalato un aumento dei giovani vittime di cyberbullismo durante le chiusure di COVID-19. Se non affrontati, gli effetti del bullismo possono avere un impatto duraturo sulla vita di una persona.


Quando i paesi sono stati costretti a chiudere per frenare la diffusione della SARS-CoV-2, le scuole sono state chiuse e il tempo trascorso sullo schermo dei giovani è aumentato. Con le lezioni tenute online e i coprifuoco stabiliti in alcuni paesi, i ragazzi passavano sempre più tempo in casa.


Un sondaggio su più di 6.000 ragazzi tra i 10 e i 18 anni, da giugno ad agosto dello scorso anno, ha scoperto che circa il 50% dei giovani ha subito almeno un tipo di cyberbullismo nel corso della sua vita, secondo un rapporto pubblicato a febbraio dal Centro di Ricerca della Commissione Europea.


Negli 11 paesi europei inclusi nel rapporto, il 44% dei ragazzi che erano stati vittime di cyberbullismo prima del lockdown ha affermato che i fenomeni si sono intensificati durante l'isolamento. Per il 22% è successo meno e il 34% ha dichiarato che gli eventi sono rimasti invariati.


Tra le persone che hanno detto di aver praticato cyberbullismo prima, il 39% ha detto di averlo fatto di più durante il lockdown.


Uno studio sudafricano pubblicato sull'International Journal of Criminology and Sociology ha scoperto che l'aumento dell'uso dei social media durante la serrata ha portato molti bambini e giovani a diventare vittime di cyberbullismo, tra cui commenti sessuali sulle foto di giovani ragazze, persone che si insultano a vicenda e video di studenti che litigano. Lo studio ha evidenziato l'uso di account falsi per bullizzare gli altri.


L'Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) ha descritto il bullismo come un importante problema di salute pubblica. Può provocare depressione, ansia e a volte il suicidio. Può anche portare all'abuso di sostanze, al ritiro sociale, all'abbandono scolastico, e può avere implicazioni più avanti nella vita, secondo l'OMS.


Masa Popovac, docente di psicologia presso l'Università di Buckingham nel Regno Unito, dice di essere preoccupata che i ragazzi vittime di cyberbullismo possano essere bullizzati anche dal vivo, una volta tornati a scuola.


"C'è spesso un collegamento tra il bullismo offline e quello online", ha detto Popovac.


"Ci sono ricerche, inclusa la mia, che mostrano che coloro che sperimentano il bullismo sia in contesti online che offline hanno esiti più gravi".



Fonte: DW.com